ALAN (Field) :
Daha yüksek, daha uzak.
Sporcular kendilerine özgü stili ile en iyi olmaya gayret ederler.
Paralimpik atletizminin önemli bir ayırt edici özelliği onların sınıflara ayrılmasıdır (sınıflandırma) *. Bir dizi bozukluğu olan sporcular için mümkün olduğu kadar eşit şartlarda adil rekabeti kolaylaştırmak için yarışmacılar, bozulmalarının türü ve kapsamı ve motor fonksiyon gibi kriterler temelinde sınıflara ayrılırlar. Yarışma ya sınıf tarafından ya da benzer sınıflardan sporcuları kapsayan birleşik sınıflar için yapılır.
Alan etkinlikleri, atlama ve atma içerir. Atlama etkinlikleri arasında yüksek atlama, uzun atlama ve üçlü sıçrama yer alırken, atma olayları, atışı, cirit atma ve disk atışı, Paralimpik'e özgü bir olay olan kulüp atışı ile birlikte içerir. Hangi etkinliklerin ve sınıfların tutulduğu sorusu yarışma-rekabet esasına göre incelenir ve belirlenir.
Kurallar genel olarak, Olimpik atletizm ile aynıdır ve değer düşüklüğü sınıfına göre bazı değişiklikler yapılır. Sporcular sınırlarını zorlarken, engellerini telafi ederken bir santimetre daha yükseğe veya daha yükseğe fırlarlar.
Sınıflandırma
Sınıf | Değer düşüklüğü | |
---|---|---|
T / F11 T / F12 T / F13 |
Görme bozukluğu | |
T / F20 | Zihinsel zayıflık | |
T / F31 T / F32 T / F33 T / F34 |
Serebral palsi (tekerlekli sandalye) | |
T / F35 T / F36 T / F37 T / F38 |
Serebral palsi (ayakta) | |
T / F40 T / F41 |
Kısa boy |
Sınıf | Değer düşüklüğü | |
---|---|---|
T / F42 T / F43 T / F44 |
Alt ekstremite eksikliği | |
T / F45 T / F46 T47 |
Üst ekstremite eksikliği | |
T / F51 T / F52 T / F53 T / F54 F55 F56 F57 |
Serebral palsiden başka tekerlekli sandalye (Servikal kord yaralanması, omurilik hasarı, amputasyon, fonksiyonel bozukluk) |
Japonya Para Şampiyonasında kullanılan sınıflandırma tablolarına dayalı uluslararası rekabet standartlarını yansıtmak için hazırlanan tablo
Uluslararası Federasyon: Uluslararası Atletizm Federasyonları Birliği
Takım ve asistanlarla çalışmak, başarılı bir yarışmada anahtar faktördür.
Atlama
Tüm engel sınıfları tekerlekli sandalye sınıfları dışında atlama müsabakalarında rekabet eder, ancak ev sahipliği yapılan belirli olaylar ve sınıflar her müsabakaya göre değişir. Değer düşüklüğü sınıfları, T harfiyle ifade edilir ve ardından, bozukluğun türünü ve boyutunu gösteren iki basamaklı bir sayı gelir. Görme engeli olan sporcular (T11 / 12) görsel bilgi veren bir asistan yardımı ile yarışabilirler. Sporculara, onlara pist başlangıç noktası veya müsabaka alanına eşlik eden ve koşmaları gereken yöne göre yönlendiren bir rehber eşlik edebilir. Sporculara ayrıca, koşmaları gereken yönler veya müsabaka sırasında vokal ipuçları veya alkışlar ile müsabaka sırasındaki yeri gibi bilgileri sağlayan bir arayan eşlik edebilir. T11 sınıfında, bu iki rol iki kişi veya bir kişi tarafından yerine getirilebilir. Rakipler, seçimleri kurallara uydukları ve rekabete müdahale etmedikleri sürece, vokal ipuçlarını ve arayıcılarının durduğu yeri sağlamak için kullanılan yöntemi belirlemekte serbesttirler. Uzun atlama, bir kalkış tahtası yerine daha geniş bir kalkış alanı kullanımıyla ayırt edilir.
Görme keskinliğindeki farklılıklara rağmen, sadece T11 sporcularının (toplam körlük, vb.) Adaleti sağlamak için bir göz maskesi takmaları gerekmektedir. Sonuç olarak, toplam karanlıkta rekabet ederler ve yalnızca arayanın sesine güvenmelidirler. Kalkış rotası boyunca ses yönünden olabildiğince düz koşarlar ve kalkış noktasına inandıkları yere havaya fırlarlar. Günlük uygulama seanslarında güven inşa etme süreci, korkunun üstesinden gelmek için cesaret kazanmak için gereklidir. Sürekli olarak alkışlamak ve sporcunun adımlarıyla senkronize olarak saymak gibi örnekleri içeren, arayanlar tarafından kullanılan farklı yöntemleri karşılaştırmak ilginçtir.
Ekstremite eksikliği / fonksiyonel bozukluk sınıflarındaki birçok sporcu, yarışma sırasında dengeye yardımcı olmak için tasarlanmış bir protez kolu veya bacak kullanır, ancak aslında, atlama olayları, yarışmacılardan protez bacak kullanmak zorunda kalmamaları ve bunun yerine sıçrama yapmaları gerekliliğinden farklıdır. Sporcular, kendi güçlerini en üst seviyeye çıkarmalarına izin veren ve daha büyük yüksekliklere ulaşmak için çaba gösteren yöntemi arar.
Atma
Bütün bozulma sınıfları, fırlatma olaylarında yarışır. Sınıflar F harfi ile ifade edilir ve ardından, bozukluğun türünü ve boyutunu gösteren iki basamaklı bir sayı gelir. F11 ve F12 sınıfı sporcuların görme bozukluğu ile birlikte bir rehber ve arayan eşlik eder, ancak tek bir kişi her iki görevi de yerine getirmelidir. Atlama olaylarında olduğu gibi, sporcular fırlatma çemberine yönlendirilir ve ardından alkışlar veya vokal ipuçları ile yönlendirilirler. Tekerlekli sandalye sınıfı sporcular ayrıca, bacaklarını ve kalçalarını atma sırasında hareket etmeyecek şekilde, bir kemer ya da başka bir vasıta ile vücudunu sabitleyen bir atış çerçevesi olarak bilinen bir yarışma ile rekabet edebilirler. Kısacası, koşma başlangıcı veya başka bir teknik kullanmak yerine, sadece üst vücut güçlerini kullanarak otururken atışı yaparlar. Rakipler kendi başlarına kullanabilirler.
Kulüp atışı olarak bilinen Paralimpik'e özgü bir atış etkinliği de var. Tekerlekli sandalye sınıfı sporcular için tasarlanan bu müsabaka, özellikle ağır engelleri olan ve kol hareketi bozulan atletler için, bowling pimi şeklindeki bir kulübün yaklaşık 40 santimetre boyunda ve 397 gram ağırlığındaki atılmaya ne kadar dayanabileceğine karar verilir. Kulübün atıldığı şekilde herhangi bir kısıtlama yoktur ve sporcular istedikleri takdirde atış yönünden uzaklaşabilirler.
Değer düşüklüğü sınıfları, değer düşüklüğüne göre düzenlenmemiştir. Bir sınıf (T20 veya F20) bağlamında meydana gelen rekabet, bireysel sporcuların işlev bozukluklarının özelliklerinde önemli farklılıklar ile karakterize edilir.
Sporcuların her bir engel sınıfı için tasarlanan yardımcıları ve asistanlarla takım çalışmasını yaparken nasıl performans gösterdiği para sporlarının en zorlayıcı yönüdür. Yardımların ve rekabetin diğer yönlerinin performansında eğitim yöntemlerinin ve evrimin iyileştirilmesi, sporcuların performansları ve rekorları düzeyinde hızlı bir büyümeye yol açmaktadır.
Son yıllarda, protez bacak ile çalışan atlet Markus Rehm (Alman), uluslararası alanda önemli bir ilgi çekmiştir. 14 yaşındayken bir kazada dizinden sağ ayağını kaybetmesine rağmen, bir protez bacak takan atletizmde yarışmaya başladı ve uzun atlamada özellikle ustalaştı. Londra 2012 Oyunlarında altın madalya kazandı ve T44 sınıfını (tek sıra diz üstü amputasyon, vs.) 7.35 metrelik bir rekor kırdı. Kazandığı Alman milli şampiyonasında sporculara karşı yarışmaya devam etti ve 2015 yılında IPC Atletizm Dünya Şampiyonası'nda 8.40 metrelik bir dünya rekoru kırdı. Bu olağanüstü rekor, Pekin'de aynı yıl düzenlenen IAAF Dünya Atletizm Şampiyonası'nda 8.41 metrelik güçlü bir rekorun sadece bir santim kısa olmasıydı.
Tek bir diz üstü amputasyona sahip sporcular için T42 sınıfı, Rehm's sınıfından biraz daha ciddi bir bozulma da ilginçtir. Etkinliğin en iyi üç sporcusu olan Heinrich Popow (Almanya), Daniel Wagner (Danimarka) ve Atsushi Yamamoto (Japonya) arasında üst düzey rekabet, 2016 yılında beş dünya rekoruna imza attı. Olayda dünya rekorunu elinde tutan Popow (6.77) metre), Rio 2016 Games'i 6.70 metrelik bir sıçrama ile domine etti ama sonra 2017 yazında IPC Atletizm Dünya Şampiyonası'nda emekli olduklarını açıkladı. Tokyo 2020 Oyunları'nda madalya yarışmasının nasıl geliştiğini görmek büyüleyici olacak.
Yeni dünya rekorları, birden çok etkinlikte dünya şampiyonu olan bireysel sporcular tarafından karakterize edilen olayları fırlatmada da benzer şekilde hızlı bir şekilde geldi. Konjenital alt ekstremite yetmezliği olan Aled Davies (UK), Londra 2012 Oyunları'nda erkeklerin 42 sınıfı discus atmasında altın madalyanın yanı sıra Rio 2016 Oyunları'nda da aynı sınıfa attı. Sporun kadın tarafında, bir çift Tunuslu sporcu, kendilerini F41 atış ve disk atma atmalarında ve F32 atıcılık ve kulüp atışlarında şampiyon olarak oluşturdu. Dikkat çekici bir şekilde, Çinli sporcular Rio 2016 Oyunları'nda 14 altın madalya kazandılar.
Kaynak : https://tokyo2020.org/en/games/sport/paralympic/athletics/